Les jouets dans les catalogues

Classes
2e et 3e années

Matières
Études sociales, habiletés langagières (raisonnement et esprit critique, écoute et communication orale)

Thème
Le changement

Ressources

• Catalogues anciens présentés dans ce site
• Photographies des artefacts présentés dans ce site

Description

1. Projetez sur un écran ou imprimez, en suivant les instructions contenues dans la section « Introduction aux catalogues », les pages de jouets d'un ou de plusieurs catalogues anciens présentés dans ce site. Quelques liens vers des pages de jouets sont donnés
   ci-dessous à titre de suggestions.
    
   Liens vers les pages de jouets 
    
   • Catalogue Eaton - automne et hiver 1950-1951
     • pages 548, 549, 550, 554, 556, 559, 562, 563, 564
2. Demandez aux élèves de nommer chacun des jouets qu'ils aperçoivent dans ces pages. S'ils savent lire, demandez-leur de lire à haute voix les textes qui accompagnent les jouets.
    
3. Pour chacun des jouets, déterminez s'il est offert ou non dans les catalogues d'aujourd'hui. Si ce jouet est disponible aujourd'hui, discutez des changements qu'il a subis depuis lors.
    
   • Y a-t-il des jouets qui ne sont plus disponibles aujourd'hui ?
      
   • Quels sont les jouets qui sont disponibles aujourd'hui, mais qui ne l'étaient pas autrefois ?
      
   • Si vous aviez la possibilité de commander n'importe lequel des jouets d'un des anciens catalogues, lequel choisiriez-vous et pourquoi ?