Refuge Canada

Les personnes réfugiées font souvent des voyages périlleux en quête de sécurité parce que leurs vies ont souvent été brisées. Au 20e siècle, le Canada n’a pas accueilli toutes les personnes réfugiées de la même façon, se montrant généreux envers certaines et négligeant d’autres. Aujourd’hui, la peur et la violence ont poussé plus de 80 millions de personnes à abandonner leurs foyers. Pendant que vous lisez ceci, 34 autres personnes seront obligées d’abandonner leurs foyers.

Actuellement, le nombre de personnes déplacées est le plus élevé jamais documenté. Le Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés a commencé à tenir des statistiques il y a 100 ans, et depuis, c’est entre 2021 et 2022 que le nombre de personnes réfugiées a augmenté le plus. Quant au petit nombre de personnes réfugiées qui ont été réinstallées de manière permanente, le Canada est le pays qui en a accueilli le plus ces dernières années. La détermination du statut de réfugié est un processus difficile qui continue à évoluer au gré des crises qui ont lieu partout au monde.

Cette trousse est fondée sur des objets, des témoignages et de la recherche présentés dans Refuge Canada, une exposition réalisée en 2018 par le Musée canadien de l’immigration du Quai 21 à Halifax. Pendant que l’exposition voyageait à l’échelle du pays, la situation des personnes réfugiées est devenue de plus en plus alarmante dans le monde entier. Cela nous a obligés à actualiser le contenu de l’exposition. Cette trousse inclut donc de nouvelles informations recueillies en 2023.

Cette trousse vous renseigne sur les expériences de personnes réfugiées qui sont venues au Canada. Elle vous plonge dans leurs histoires personnelles, qui sont marquées par la peur, la perte, la survie et l’espoir. Le contexte de chaque expérience personnelle est également exploré pour faire connaître aux élèves la situation à l’échelle mondiale : les conflits historiques et contemporains, et les questions humanitaires.

Veuillez noter que cette trousse aborde des sujets que quelques élèves ‒ notamment ceux et celles qui ont vécu des expériences semblables ‒ pourront trouver troublants. Des sujets comme le génocide, l’insécurité alimentaire, la discrimination et la perte de sa maison sont au cœur des expériences de nombreuses personnes réfugiées qui viennent au Canada. Nous recommandons au personnel enseignant de lire tout le contenu avant de le présenter aux élèves.

Kristine Kovacevic a adapté ce contenu tiré de l’exposition itinérante Refuge Canada.

Le Musée canadien de l’immigration du Quai 21 : https://quai21.ca

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Sources

https://data.unhcr.org/en/situations/europe-sea-arrivals (en anglais seulement)

https://www.unhcr.org/refugee-statistics/ (en anglais seulement)

https://time.com/refugee-rescue/ (en anglais seulement)